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• ようこそ研究室へ
  2022.05.16
  【理工学研究科】楠瀬博明研究室「物質が示す磁性や超伝導などの多様性に潜む普遍的原理を、さまざまな理論手法を駆使して解明することが目標！」
  SDGsゼミ・研究室学生教員大学院理工学部
• ようこそ研究室へ
  2022.05.09
  【政治経済学部】稲葉肇ゼミナール「政治経済学部だけど『科学史』を学ぶ！天文学史の宇宙論をテーマに、社会に与えた影響を外書で研究」
  ゼミ・研究室学生政治経済学部教員
• ようこそ研究室へ
  2022.04.18
  【農学部】本所靖博研究室「『食と農をめぐる諸問題』や『地域活性化』などの社会課題について、社会科学の視点から実践的な活動で解決を目指す！」
  ゼミ・研究室学生教員農学部
• ようこそ研究室へ
  2022.04.14
  【情報コミュニケーション学部】江下雅之ゼミナール「メディア史の知識を習得し、リサーチの実習を通して『オリジナルの実践力』を身に付ける」
  教員情報コミュニケーション学部学生ゼミ・研究室
• ようこそ研究室へ
  2022.04.06
  【情報コミュニケーション学部】鈴木健人ゼミナール「国際秩序を理解し、平和で安定した国際社会確立のために未来への展望を探ることが目標！」
  ゼミ・研究室教員情報コミュニケーション学部学生
• ようこそ研究室へ
  2022.03.30
  【法学部】黒澤睦ゼミナール「刑事訴訟法を中心に、刑事司法をめぐる諸問題を理論的に検討し、ゼミ生全員でディスカッションしながら理解を深める」
  ゼミ・研究室学生教員法学部
• 明大生にフォーカス
  2022.03.24
  【明大生の課外活動を紹介！】「第63次南極地域観測隊の越冬隊に参加！」 遠藤哲歩さん
  大学院SDGsゼミ・研究室学生理工学部
• ようこそ研究室へ
  2022.03.23
  【政治経済学部】高峰修ゼミナール「『スポーツとジェンダー』に関する時事問題をテーマにディベートし、考える力や自分の考えを伝える力を養う」
  ゼミ・研究室SDGs学生教員政治経済学部
• ニュース
  2022.03.22
  【国際日本学部】廣森友人ゼミナール「私立目白研心高等学校と『交流授業』を行いました！」
  国際日本学部ゼミ・研究室学生教員
• ようこそ研究室へ
  2022.03.17
  【国際日本学部】金ゼンマゼミナール「国際政治経済の理論を応用しながら分析し、多角的な視野を養う『国際色豊かなゼミ』！」
  ゼミ・研究室学生教員国際日本学部
• ようこそ研究室へ
  2022.03.15
  【総合数理学部】大野光平研究室「交通や医療など人々の暮らしや命に欠かせない『通信』を研究し、社会と未来をつなぐ！」
  学生教員総合数理学部ゼミ・研究室
• ようこそ研究室へ
  2022.03.10
  【商学部】李英美ゼミナール「K-POP・韓国ドラマ・伝統儀礼などをはじめとした韓国の文化や歴史、社会情勢を学ぶ！」
  ゼミ・研究室学生教員商学部
• ようこそ研究室へ
  2022.03.07
  【文学部】阿部芳郎ゼミナール「土器・石器・装身具・集落などの考古学資料から縄文社会を研究し、学びを深める」
  ゼミ・研究室学生教員文学部
• ようこそ研究室へ
  2022.02.28
  【総合数理学部】二宮広和研究室「数学を医療系分野で応用し、数学の力で人の命を救うことを目指す！」
  総合数理学部ゼミ・研究室学生教員
• ようこそ研究室へ
  2022.02.21
  【政治経済学部】佐久間寛ゼミナール「『政治経済学部で1番本を読むゼミ』を目指し、社会とは何かを日々問い直す」
  ゼミ・研究室学生教員政治経済学部
• ようこそ研究室へ
  2022.02.16
  【理工学部】飯塚秀明研究室「情報工学問題の最適解を見つけることができる『最適化アルゴリズム』の開発を研究！」
  ゼミ・研究室学生教員理工学部