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• Meijing
  2023.11.10
  学業や課外活動を通して、自分に足りない力を養い、成長し続ける！｜大平真悠子さん
  Meijingゼミ・研究室学生商学部
• ようこそ研究室へ
  2023.11.09
  旅と音楽、カフェ文化から世界を知る（国際日本学部・溝辺泰雄ゼミ）
  ゼミ・研究室学生教員国際日本学部
• Meijing
  2023.10.23
  ビジネスの世界に理系の学びを生かして挑戦。大学生活は全てが学びになっている｜坂井昭良さん
  SDGsMeijingゼミ・研究室学生農学部
• Meijing
  2023.10.12
  レンズをデザートに？食体験に新たな常識を｜吉本健義さん
  数理・データサイエンス・AIMeijingゼミ・研究室総合数理学部
• ようこそ研究室へ
  2023.10.10
  「芝居」を分析し「演劇的な鑑賞の場での体験」を基に研究（文学部・井上優ゼミ）
  ゼミ・研究室学生文学部教員
• ようこそ研究室へ
  2023.10.02
  管理会計を中心に経営戦略など企業活動を幅広く学ぶ（商学部・前田陽ゼミ）
  学生教員商学部ゼミ・研究室SDGs
• ようこそ研究室へ
  2023.09.25
  食と社会問題とのつながりを考え思考を深める（政治経済学部・藤本穣彦ゼミ）
  学生SDGsゼミ・研究室教員政治経済学部
• ようこそ研究室へ
  2023.09.11
  行動経済学の観点から社会の在り方について研究（情報コミュニケーション学部・後藤晶ゼミ）
  ゼミ・研究室学生教員情報コミュニケーション学部
• ようこそ研究室へ
  2023.09.04
  日本企業のものづくりやマーケティング、経営戦略を研究（国際日本学部・呉 在烜ゼミ）
  教員ゼミ・研究室学生国際日本学部
• ようこそ研究室へ
  2023.08.28
  近現代の日本の詩歌を活発な議論を通して研究（文学部・田口麻奈ゼミ）
  文学部ゼミ・研究室学生教員
• ようこそ研究室へ
  2023.08.21
  材料の構造と特性の関係を解明し、高性能化や新材料の開発を目指す｜理工学部・有川秀一研究室
  教員理工学部学生ゼミ・研究室
• ようこそ研究室へ
  2023.08.04
  「関係人口」の学びを生かし、地方創生を目指す（農学部・小田切徳美研究室）
  農学部教員学生ゼミ・研究室SDGs
• ようこそ研究室へ
  2023.07.24
  ビジネスプランの立案を通じて戦略的思考力を身に付ける（経営学部・青木克生ゼミ）
  ゼミ・研究室教員経営学部学生
• ようこそ研究室へ
  2023.07.13
  統計解析技法を駆使して、広告の理論実証を行う（国際日本学部・小野雅琴ゼミ）
  ゼミ・研究室学生教員国際日本学部
• ようこそ研究室へ
  2023.07.10
  英国ヴィクトリア朝時代の社会や文化、芸術を学ぶ（商学部・小宮彩加ゼミ）
  ゼミ・研究室学生教員商学部
• ようこそ研究室へ
  2023.07.04
  財務諸表を読む力や会計的視点を身に付け資格取得を目指す（経営学部・浅野千鶴ゼミ）
  ゼミ・研究室学生教員経営学部